Блог учителя информатики Лебедевой Натальи Александровны

воскресенье, 17 марта 2019 г.

Автор: Наталья на 12:02

Отправить по электронной почте Написать об этом в блоге Опубликовать в Twitter Опубликовать в Facebook Поделиться в Pinterest

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Следующее Предыдущее Главная страница

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)

Поиск по этому блогу

Полезные ссылки

Онлайн тесты ОГЭ
kpolyakov
САЙТ ЛОГВИНЕНКО О.А.

Главная страница
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
Готовимся к ОГЭ
6 класс математика
7 класс математика
Вечерняя школа

Архив блога

► 2022 (2)
- ► декабря (1)
- ► февраля (1)

► 2021 (3)
- ► ноября (1)
- ► февраля (2)

► 2020 (10)
- ► ноября (1)
- ► января (9)

▼ 2019 (15)
- ► декабря (2)
- ► ноября (2)
- ► октября (3)
- ► сентября (2)
- ► мая (1)
- ► апреля (2)
- ▼ марта (2)
- ► января (1)

► 2018 (19)
- ► декабря (1)
- ► ноября (1)
- ► октября (2)
- ► сентября (2)
- ► августа (5)
- ► мая (4)
- ► апреля (3)
- ► марта (1)

► 2016 (6)
- ► апреля (1)
- ► марта (1)
- ► февраля (3)
- ► января (1)

► 2014 (6)
- ► ноября (2)
- ► октября (4)

► 2013 (7)
- ► сентября (1)
- ► февраля (5)
- ► января (1)

Инфознайка

Подготовка к ЕГЭ

Free Visitor Maps at VisitorMap.org

Get a FREE visitor map for your site!

Общее·количество·просмотров·страницы

Тема "Водяной знак". Технологии Blogger.

Зачем нужна информатика?

Информационные технологии с каждым годом все сильнее входят в жизнь современного человека. Если раньше использование IT было уделом узкого ряда специалистов, то сейчас даже самые консервативные профессии не обходятся без использования компьютерных программ. Именно поэтому информатика и была введена в школьный курс.

Школьники усваивают содержание данной дисциплины гораздо успешнее, чем взрослые. У многих учеников дома уже есть компьютеры, и они с удовольствием совершенствуют свои знания. Те, кто не имеет ПК, получают навыки, необходимые им в дальнейшем. Ведь учеба в вузе любой направленности нужно сдавать в печатном виде разнообразные контрольные, курсовые, квалификационные работы с использованием графиков, схем и таблиц. А значит, будущему студенту не обойтись без текстовых редакторов.

Помимо получения важных практических знаний на уроках информатики дети учатся находить нужную информацию и работать с полученными данными. Получая необходимые материалы посредством интернета, школьники учатся структурировать, обобщать, систематизировать большие объемы информации. Это благоприятно сказывается на всем учебном процессе в целом.

Информатика – рекордсмен по числу междисциплинарных связей. Навыки, полученные в ходе изучения данного предмета, используются как при изучении точных наук (компьютерное моделирование, посторонние графиков), так и в работе над дисциплинами гуманитарного цикла (различные презентации).

Многие специалисты ставят под сомнение целесообразность преподавания основ программирования в рамках школьного курса информатики. Действительно, данные навыки пригодятся далеко не всем учащимся. Но с точки зрения профориентации будущих выпускников этот раздел учебного плана является крайне важным. Попробовав свои силы в данной деятельности, молодым людям проще сделать выбор.